« Henri Wallon » : différence entre les versions

 

== ''L'évolution psychologique de l'enfant'', 1941 ==

{{citation|Les différents âges entre lesquels peut se décomposer l'évolution psychique de l'enfant ont été opposés comme des phases à orientation alternativement centripète et centrifuge, tournée vers l'édification sans cesse élargie du sujet lui-même ou vers l'établissement de ses relations avec l'extérieur, vers l'assimilation ou vers la différenciation fonctionnelle et l'adaptation objective.}}

{{Réf Livre|titre=L'évolution psychologique de l'enfant

|éditeur=Armand Colin

|année= 2012 (11ème ed.)

|année d'origine= 1941

|partie= 2-Les activités de l'enfant et son évolution mentale

|chapitre=7:Les alternances fonctionnelles

}}

 

 

{{citation|La pensée de l'enfant a été qualifiée de ''syncrétique''. Les mêmes qualificatifs ne peuvent, en effet, convenir à ses opérations et à celles de la pensée adulte. Celle-ci dénomme, dénombre et décompose l'objet, l'événement, la situation dans leurs parties ou dans leurs circonstances. Elle doit user de termes à signification définie et stable, en contrôler l'exacte appropriation à la réalité présente puis retrouver le tout en partant des éléments, cette réversibilité des résultats étant la seule garantie dans leur justesse. Elle procède donc par analyse et par synthèse. Avant d'en être capable, celle de l'enfant doit résoudre de difficiles oppositions. }}

|chapitre= XI. La Connaissance (p.179-202)

|ISBN=

}}