« Isabella Bachmakova » : différence entre les versions

{{citation| Tout d’abord, le texte devrait être « traduit » dans le langage mathématique contemporain, c’est-à-dire un modèle adéquat devrait être construit. C’est absolument nécessaire pour comprendre le texte, en révéler le contenu mathématique. […] À l’étape suivante, il est nécessaire d’inscrire le travail envisagé dans le contexte de la science de son époque.|précisions= ''The proposals of Bashmakova'', dans (en) [[Ivor Grattan-Guinness]], « History or Heritage? An important distinction in mathematics and mathematics for education »}}

| auteur = Michael Kinyon, Glen van Brummelen

| éditeur = Springer

| année = 2005

| page =18